Una prospettiva pedagogica della nonviolenza

Questo cambiamento intellettuale (andare a concepire una pluralità nei fondamenti della scienza) è profondo e richiede…


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La Nonviolenza e la Scienza, Seconda parte – La fisica è una scienza violenta?

Ora introduco un’altra scienza, quella che è superba dei suoi risultati perché sono incomparabili con quelli di ogni…


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La Nonviolenza e le scienze, Prima parte – Una prospettiva logica e psicoanalitica

La scienza, specie la scienza “dura”, quella matematizzata, pone un problema di fondo al pensiero dei nonviolenti. Essi…


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L’etica dei fisici sulle armi nucleari – Terza parte

Nel suo primo articolo pubblicato da Controversie, Antonino Drago ha delineato come la bomba atomica abbia cambiato…


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L’etica dei fisici sulle armi nucleari – Seconda parte

Consideriamo ora la risposta etica dei fisici (principalmente gruppi di fisici) che, secondo la loro etica…


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L’etica dei fisici sulle armi nucleari – Prima parte

Questo articolo ci è stato gentilmente concesso da Antonino Drago, Professore Ordinario di Storia della Fisica (in…


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